Unser Team
Jonathan Sheratte
Ich entdeckte die Alexander-Technik 1986 während eines anspruchsvollen Postgraduiertenkurses am Art College in London. Die ersten Wochen des Alexanderunterrichts setzten einen kreativen Fluss und eine Produktivität in Gang, die sowohl unerklärlich als auch unbeschreiblich waren.
Nach 10 Jahren intensiven Privatunterrichts begann ich 1999 eine Lehrerausbildung und qualifizierte mich bei Dan Armon.
Im Jahr 2002 gründete ich ArTwork, Studio für Alexandertechnik und individuelle kreative Entwicklung in Berlin, mit dem Ziel, anderen Künstlern zu helfen, ihre künstlerische Arbeit sinnvoll zu koordinieren und ihre kreative Leistung zu steigern. Viele Sänger, Schauspieler, Regisseure, Musiker, Dirigenten, Pädagogen und bildende Künstler aus verschiedenen Ländern haben meine Praxis durchlaufen, die meisten von ihnen, nachdem sie durch die stressigen Anforderungen eines kreativen Lebens in der Kunstwelt psychisch und physisch zutiefst herausgefordert und manchmal ruiniert wurden.
Von 2002 an war ich Assistentin von Dan Armon an der Alexander-Technik-Schule Berlin, bis ich die Schule nach seiner Pensionierung im Jahr 2022 übernahm.
35 Jahre nach meiner ersten Unterrichtsstunde bilde ich nun andere aus, um zu unterrichten. Als Leiter der Ausbildung stelle mich der inspirierenden Herausforderung, immer neue Wege zu finden, die Alexander-Technik zu beschreiben und weiterzugeben. Aber das Geheimnis der Kreativität bleibt.
Beate von Hahn
Zur Alexander-Technik kam ich durch mein Gesangsstudium an der Hochschule für Musik in München und diese Entdeckung war für mich eine Offenbarung. Viele meiner Fragen zum künstlerischen Ausdruck und zum Singen selbst wurden dort beantwortet. Ich habe endlich ein Gefühl dafür bekommen, was es bedeutet, bei sich selbst zu bleiben, im Fluss zu sein, meinen Körper als Resonanzraum zu nutzen.
Ich wusste immer, dass es irgendwo eine Leichtigkeit und eine reine Ausdruckskraft geben muss, das, was Sänger ein Ereignis nennen, bei dem man nicht mehr weiß, ob man selbst singt oder etwas durch einen hindurchschwingt.
Ich versuche, dem in meinem Unterricht als Gesangs- und Alexander-Technik-Lehrerin so nahe wie möglich zu kommen.
Dan Armon
Dan Armon wurde 1948 in Jerusalem geboren und ist seit 1978 Lehrer für die Alexander-Technik. 1998 gründete er in Berlin die „Schule für F.M. Alexander-Technik“, aus der später das Alexander-Technik-Zentrum Berlin hervorging. Über zwei Jahrzehnte hinweg hat er die Ausbildung zahlreicher Lehrerinnen und Lehrer geprägt, mit einem Ansatz, der meditative Tiefe, künstlerisches Denken und feines Körperbewusstsein vereint. Als Dichter und Lehrer verbindet er Sprache, Stille und Bewegung auf besondere Weise.
Auch wenn er mittlerweile in Tel Aviv lebt und nicht mehr aktiv am Zentrum unterrichtet, ist sein Wirken in der Ausrichtung des Hauses nach wie vor spürbar. Er unterstützt das Team weiterhin als Mentor und Inspirationsquelle.
Gastdozenten
Wir werden regelmäßig von Gastdozenten unterstützt, die wertvolle Impulse geben und unseren Horizont erweitern.
Rita Roehr
Durch Aikido, das ich seit 1992 praktiziere, begann ich mich auf einer grundlegenden Ebene mit der Einheit von Körper und Geist auseinanderzusetzen. Wann ist man ganz und wann nicht? Und warum? Und was führt zu einer Trennung?
Auf meiner Suche bin ich schließlich über Reiki, Meditation und Kinesiologie zur Alexander-Technik gekommen. Von 2004 bis 2007 absolvierte ich eine Ausbildung bei Dan Armon und arbeite seitdem in meiner eigenen Praxis.
Diese Arbeit gibt mir die Möglichkeit, eine bewusste Einheit von Körper und Geist zu erreichen; für mich ist sie ein Schlüssel zu Kreativität, persönlicher Entwicklung und Kommunikation.
Carmen Dalfogo
Ich habe die Alexander-Technik 1991 während meines Schauspielstudiums an der Folkwang Hochschule in Essen kennengelernt. Sie war Teil meiner Ausbildung und bereichert und unterstützt mich seitdem bis heute in meiner schauspielerischen Arbeit.
Die Alexander-Technik hat mir neue Möglichkeiten für meine persönliche Entwicklung eröffnet, auf die ich nicht mehr verzichten möchte, und in mir den Wunsch geweckt, sie weiterzugeben.
2017 begann ich meine Lehrerausbildung an der Schule von Dan Armon in Berlin, die ich im Februar 2021 abschloss. Seitdem unterrichte ich in meinem Arbeitsraum in Kreuzberg und bin regelmäßig als Gastdozentin im Alexander-Technik-Zentrum Berlin tätig.
